6.Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı 2.Ünite Sayfa 44-55 Cevapları

6.Sınıf MEB Yayınlarının yapmış olduğu Türkçe Ders Kitabı 2.Ünite Sayfa 44-55 arasındaki cevapları bulabilirsiniz. Sitemizde MEB yayınlarının diğer ünitelere ait cevapları bulabilirsiniz.

6.Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 44 Cevabı

Hazırlık Çalışmaları
1.”Çanakkale Savaşı ve Çanakkale Savaşı’nda Mustafa Kemal Atatürk” konularında yaptığınız araştırma sonucunu arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:
I. Dünya Savaşı sırasında gerçekleşen kahramanlıklarla dolu Çanakkale Savaşı Gelibolu Yarımadası’nda olmuştur ve bu savaş sırasında 500bin insan hayata veda etmiştir. Bu savaş Osmanlı Devleti ve İtilaf Devletleri arasında hem karada hem denizde gerçekleşmiştir. İtilaf Devletlerinin esas hedefi İstanbul’u almaktı. İstanbul’u aldıklarında boğazlara da sahip olacaklardı ve bu Rusya ile olan ticaretlerini kolaylaştıracaktı. Ancak Çanakkale Savaşı’nı Osmanlı Devleti kazandı ve İtilaf Devletleri amaçlarına ulaşamadı.
Mustafa Kemal Atatürk bu savaşta çeşitli cephelerde savaşmış çok sayıda başarılar elde etmiş ve ‘Ben size taarruzu değil ölmeyi emrediyorum’ demiştir.
2.’Vatan’ kelimesinin sizde çağrıştırdığı duygu ve düşünceler nelerdir? Açıklayınız.
Cevap:
Uğruna verdiğimiz mücadelelerle kazandığımız, kimseye bağlı olmadan özgür bir şekilde üzerinde yaşadığımız toprak parçası bana vatanımı çağrıştırır.

6.Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 46 Cevabı

1.Etkinlik
A) Metinden alınan aşağıdaki kelimelerin anlamlarını tahmin ederek yazınız.
Tahminlerim
Nişan: Hedefe doğru silah tutmak.
Mehmetçik: Askerimize verilen isim.
Rütbe: derece
Bahtiyar: Mutlu
İntiba: İlk izlenim
siper: Savaşta korunmak için yapılan çukur
Feryat: çığlık
cesaret: korkmama durumu
nazik: kibar
hayret: Şaşkınlık
Kelimelerin Anlamları
Nişan: Hedefi vurabilmek için silahın gerekli doğrultuda tutulması
Mehmetçik: Türk askerine sevgi ile verilmiş isim.
Rütbe: derece, mertebe
Bahtiyar: Mutlu
İntiba: İzlenim
siper: Korunmak için arkasına, altına, içine girerek saklanılacak yer
Feryat: çığlık, haykırış
cesaret: Bir işe başlarken veya tehlikeli bir durumda kişinin kendinde bulduğu güven
nazik: Başka insanlara karşı saygılı ve kibar davranma durumu.
hayret: Beklenmedik durumlarda gösterilen şaşkınlık, şaşırma

6.Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı

2.Etkinlik
Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.
1.Metinde geçen olaylar kimin ağzından anlatılmaktadır?
Cevap:
Olaylar Avustralya Genel Valisi Lord Casey’in ağzından anlatılmıştır.
2. Avustralyalı komutanın Türk askerlerini sevmesi ve onlara hayran olmasını sağlayan olay nedir?
Cevap:
Bir Türk askerinin yaralanmış ve iki siper arasında kalmış olan İngiliz Yüzbaşı’yı taşıyarak sipere getirmesi Türk askerine hayran kalınmasını sağlamıştır.
3.Türk askeri, kendi hayatını tehlikeye atarak İngiliz Yüzbaşı’ya niçin yardım etmiş olabilir?
Cevap:
Türk askeri kendini orada bulunan yaralı Yüzbaşı’nın yerine koymuş olabilir.
4. Yaralı halde yatan İngiliz Yüzbaşı’ya Türk askerleri ateş etmeye devam etseydi, hatırayı anlatan Avustralyalı komutanın Türk askerine bakışı nasıl olurdu? Açıklayınız.
Cevap:
Türk askerini acımasız, vicdansız ve barbar olarak tanıyabilirlerdi.
5. Olayın yaşandığı cephede bir asker olsaydınız İngiliz Yüzbaşı’yı kurtaran cesur asker, sipere döndüğünde ona neler söylerdiniz?
Cevap:
Savaşta olduğumuzu unutup onu sadece insan olduğu için kurtardığından dolayı tebrik ederdim.
6. Bu metni siz yazmış olsaydınız metne hangi başlığı koyardınız?
Cevap:
”Cesur Asker” başlığını koyabilirdim.
3. Etkinlik
Aşağıdaki hikaye haritasını ”Türk Askerinin Cesareti” metninden hareketle doldurunuz.
Konu: Kahraman Türk askerinin yaralanmış olan İngiliz Yüzbaşı’yı kurtarması
Ana Fikir: Savaşta bile olsak insani duygularımızı kaybetmemeliyiz.
Kahramanlar: Türk askeri, İngiliz Yüzbaşı, askerler
Yer: Gelibolu, Arıburnu Cephesi
Zaman: Çanakkale Savaşı’nın sürdüğü zamanlar
Olay: Askerlerin siperlere çekilmesi, yaralı olan İngiliz Yüzbaşı’nın siperler arasında kalması, Yüzbaşı’yı almaktan çekinen askerler arasından bir Türk askerinin korkmadan Yüzbaşı’yı taşıyarak kendi siperlerine bırakması.

6.Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 48 Cevabı

4.Etkinlik
A) Çanakkale Savaşı’nda komutan olduğunuzu ve taaruza geçmeden önce askerlerinize bir konuşma yapacağınızı hayal ediniz. Konuşma metninize etkileyici bir hitap ifadesiyle başlamayı unutmayınız. Metninizde özveri, sorumluluk, bayrak, vatan, bağımsızlık, şehitlik’ kelimelerini kullanınız.
Cevap:
Aslanlarım, birazdan vatanımızın bağımsızlığı için mücadele etmeye çıkacağız. Bu mücadele de her birinize büyük sorumluluklar ve görevler düşmektedir. Biz ecdadı kahramanlıklarla tarih yazanların torunlarıyız ve birazdan yeni bir tarihi birlikte yazacağız. Düşmanı bugün burada püskürterek vatanımızı, bayrağımızı ve bağımsızlığımızı kazanacağız. Bugün öleceksem şehit, kalacaksam gazi olacağım anlayışıyla vatan ve bayrak için özveri ile çarpışacağınızdan hiç şüphem yoktur. Allah yardımız olsun. Hepiniz Allah’a emanet olun.
B) Konuşmanızı aşağıdaki plan doğrultusunda hazırlayarak arkadaşlarınıza sununuz.
Konuşmaya hangi hitap ifadesiyle başlayacağım?
Cevap: Konuşmama ‘Aslanalarım’ ifadesiyle başlayacağım.
Konuşmamda nelerden bahsedeceğim?
Cevap: Vatanımız da bağımsız bir şekilde yaşaması için yapmamız gerekenlerden bahsedeceğim.
Konuşmamda askerleri etkilemek için ses tonumu ve beden dilimi nasıl kullanacağım?
Cevap: Sesim yüksek, etkileyici bir şekilde çıkmalı.
Konuşmamda hangi anahtar kelimeleri kullanacağım?
Cevap: Vatan, özveri, bağımsızlık, şehitlik, gazilik
Konuşmamı hangi ifadelerle sonlandıracağım?
Cevap: Dualarla bitireceğim.

6.Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 49 Cevabı

5.Etkinlik
Arıburnu Cephesi’nde savaşan ve İngiliz Yüzbaşı’nın yardım çağrısını duyan Türk askerleri arasında nasıl bir konuşma geçmiş olabilir?
Asker Mehmet: Komutanım düşman tarafından yatan yaralı bir Yüzbaşı var.
Komutan Bahri: Emin misin Mehmet?
Asker Mehmet: Eminim komutanım. Yardım istediğini duydum.
Komutan Bahri: Kendi askerleri yok mu yardım edecek?
Asker Mehmet: Yardım ederken bizim ateş etmemizden korkuyor olabilirler.
Asker Ali: Komutanım onlar bizim düşmanımız bile olsa Yüzbaşı’yı bu şekilde bırakmak bize yakışmaz. İzin verin yardım edelim.
Komutan Bahri: Tamam Ali yanına Mehmet’ i de alıp gidi yardım edin Yüzbaşı’ya.
Asker Ali: Emredersiniz komutanım.
Komutan Bahri: Bizim askerimiz böyle vicdanlı ve cesur oldukça vatanımıza kimse elini süremez.

6.Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 50 Cevabı

Hazırlık çalışmaları
1.Mustafa Kemal Atatürk ile ilgili ilgili araştırdığınız anıyı arkadaşlarınızla paylaşınız.
2. Atatürk’ün Türk milleti için yaptığı fedakarlıklara örnekler veriniz.
Cevap: Atatürk doğru bildiği her şeyi çekinmeden söylemiştir. Ülke bağımsızlığı için gece gündüz demeden çalışmış, hayatını bu yolda harcamış ve pek çok çalışmalar yapmıştır.

6.Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı

1.Etkinlik
A) Metinde geçen bazı kelimeler aşağıda harfleri karışık olarak verilmiştir. Bu kelimeleri düzenleyerek anlamlarıyla örnekteki gibi eşleştiriniz.

2.Etkinlik
A) Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.
1.Yaşlı kadın Atatürk ile niçin görüşmek istemektedir?
Cevap: Atatürk’ün bizler için yaptıklarından dolayı bir kez olsun görmek istiyor.
2. Yaşlı kadının Atatürk’ten bir şey istememesini nasıl yorumluyorsunuz? Açıklayınız.
Cevap: Atatürk’ün bizim için her şeyi yaptığını bildiğinden dolayı başka bir şey istemeyi gereksiz bulmuştur.
3.Atatürk ile konuşma olanağınız olsaydı ona nasıl teşekkür ederdiniz? Örneklendiriniz.
Cevap: Bizim için yaptıklarından dolayı teşekkür eder, yaptıklarını desteklediğimi ve her zaman minnettar kalacağımızı söylerdim.
4 Metnin ana fikri nedir?
Cevap: Vatanımız için emek harcayan herkese saygı ve minnet duymalıyız.
B) Metinden hareketle arkadaşlarınıza yöneltmek için iki soru hazırlayınız.
1. Yaşlı kadının yerinde siz olsaydınız Atatürk’ten ne isterdiniz?
2. Yaşlı kadın köşkte kaldığı iki gün boyunca Atatürk ile neler konuşmuş olabilir?

6.Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 53 Cevabı

4.Etkinlik
A) Aşağıda verilen bilgilerden hangileri ‘Yaşlı Nine’ metninin tür özelliklerine uygundur? Yanına çarpı (X) işareti koyarak belirtiniz.

6.Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 55 Cevabı

7.Etkinlik
A) Aşağıda Anıtkabir krokisi ve kroki üzerinde numaralandırılmış yerlerin adları verilmiştir. Krokiyi inceleyiniz.
B) Aşağıdaki boşlukları Anıtkabir krokisine uygun şekilde doldurunuz.